Learning the rules. Writing and researching school stories in history of education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Spencer, Stephanie
Titel	Learning the rules. Writing and researching school stories in history of education.
Quelle	In: History of education review, 47 (2018) 1, S. 2-15Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 13-15
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0819-8691
Schlagwörter	Historische Bildungsforschung; Methodologie; Bildungsgeschichte; Mädchenbildung; Schule; Internationale Schule; Informelles Lernen; Erzählung; Geschichte (Histor); 20. Jahrhundert; Dilemma; Australien; England
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/3

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