L'éclectisme pédagogique germanique, précurseur de l'éducation comparée? Réceptions et héritage des Grundsätze de Hermann August Niemeyer dans L'espace franco-suisse.

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Autor/in	Fontaine, Alexandre
Titel	L'éclectisme pédagogique germanique, précurseur de l'éducation comparée? Réceptions et héritage des Grundsätze de Hermann August Niemeyer dans L'espace franco-suisse.
Quelle	Aus: La pédagogie allemande dans l'espace francophone. Appropriations et résistances. Paris: CNRS éditions (2016) S. 65-78Verfügbarkeit
Reihe	Revue germanique internationale. 23
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-2-271-08811-6
Schlagwörter	Pädagogik; Bildungsgeschichte; Rezeption; Französisches Sprachgebiet; Pädagogik; Rezeption; Universität; Unterricht; Unterricht; Geschichte (Histor); Universität; Francke, August Hermann; 19. Jahrhundert; Aufklärung (Epoche); Franckesche Stiftungen; Francke, August Hermann; Französisches Sprachgebiet; Halle (Saale)
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/3

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