Negotiating the aims of African American adult education. Race and liberalism in the Harlem Experiment, 1931-1935.

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Autor/in	Nocera, Amato
Titel	Negotiating the aims of African American adult education. Race and liberalism in the Harlem Experiment, 1931-1935.
Quelle	In: History of education quarterly, 58 (2018) 1, S. [1]-32Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-2680; 1748-5959
DOI	10.1017/heq.2017.47
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Geschichte (Histor); Liberalismus; Erwachsenenbildung; 20. Jahrhundert; Schwarzer; Amerika; USA
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/3

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