Supporting learning at work in an era of digitalisation of work.

Autor/in	Harteis, Christian
Titel	Supporting learning at work in an era of digitalisation of work. Gefälligkeitsübersetzung: Unterstütztes Lernen am Arbeitsplatz im Zeitalter der Digitalisierung der Arbeit.
Quelle	Aus: Bahl, Anke (Hrsg.); Dietzen, Agnes (Hrsg.): Work-based learning as a pathway to competence-based education. A UNEVOC network contribution. Bonn: Bundesinstitut für Berufsbildung (2019) S. 85-97 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-96208-094-5
Schlagwörter	Digitale Medien; Digitale Revolution; Lernen; Arbeitsanforderung; Arbeitswelt; Technologische Entwicklung; Berufsausbildung; Arbeitsplatz; Qualifikationsanforderung; Tätigkeitsmerkmal; Weiterbildungsförderung; Lebenslanges Lernen; Arbeitsorganisation; Auswirkung
Abstract	"From an educational perspective, questions arise as to whether and how work in digitalised workplaces presents new challenges regarding the preparation of people for this kind of work (i.e. vocational education and training), for maintaining the quality of individual employability across one's working life, and for further education and learning in the workplace in order to develop and maintain required skills and capabilities. In general, digitalisation and its effects can be considered on three different levels: (i) technology, (ii) organisation and (iii) workers and employees." (Text excerpt, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2019/3