Gesamtfiskalische Wirkungen von Weiterbildungsförderung: Öffentliche Ausgaben generieren hohe Rückflüsse.

Autor/inn/en	Kruppe, Thomas; Mühlhan, Jannek; Weber, Enzo; Wiemers, Jürgen
Institution	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung
Titel	Gesamtfiskalische Wirkungen von Weiterbildungsförderung: Öffentliche Ausgaben generieren hohe Rückflüsse.
Quelle	Nürnberg (2019), 8 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	IAB-Kurzbericht. 08/2019
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISSN	0942-167X
Schlagwörter	Digitale Medien; Digitale Revolution; Bildungspolitik; Arbeitswelt; Steuerentlastung; Beschäftigungseffekt; Bilanz; Lohnentwicklung; Steuer; Öffentliche Ausgaben; Arbeitslosigkeit; Erwerbstätiger; Weiterbildung; Weiterbildungsförderung; Bekämpfung
Abstract	"Die Weiterbildung von Beschäftigten wird in Deutschland von öffentlicher Seite deutlich weniger gefördert als die Erstausbildung und Bildungsmaßnahmen für Arbeitslose. Eine umfassende Weiterbildungspolitik würde erhebliche öffentliche Investitionen erfordern. Bei positiven Arbeitsmarktwirkungen könnte sie für Staat und Sozialversicherungen aber auch zusätzliche Einnahmen generieren und Transferausgaben vermeiden. In einer Simulationsstudie schätzen die Autoren die gesamtfiskalische Bilanz einer solchen Weiterbildungspolitik ab und stellen fest: Infolge von Beschäftigungs-, Lohn- und Produktivitätseffekten würden erhebliche fiskalische Mittel in die öffentlichen Kassen zurückfließen. Insgesamt wäre zwar eine negative fiskalische Bilanz zu erwarten, aber der größte Teil der Ausgaben könnte ausgeglichen werden. Im Zuge der Digitalisierung könnte Weiterbildung noch stärkere positive Effekte haben, wenn sie den Anpassungsprozess unterstützt und so dazu beiträgt, strukturelle Arbeitslosigkeit zu vermeiden." Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: empirisch-quantitativ. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2019/3