Entwerten neue Technologien bisheriges Berufswissen? Lehren aus einer empirischen Fallstudie.

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Autor/in	Janssen, Simon
Institution	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung
Titel	Entwerten neue Technologien bisheriges Berufswissen? Lehren aus einer empirischen Fallstudie.
Quelle	In: IAB-Forum, (2019) 07.03.2019, 4 S.Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1861-7522
Schlagwörter	Technologische Entwicklung; Ausbildung; Berufserfahrung; Absolvent; Wissensmanagement
Abstract	"Dass neue Technologien alte verdrängen, ist kein Novum. Doch was passiert mit Beschäftigten, die noch in alten Technologien ausgebildet wurden und Konkurrenz durch Berufseinsteiger bekommen, deren technologisches Wissen up to date ist? Eine Fallstudie aus der Metallindustrie liefert dazu interessante Aufschlüsse." Forschungsmethode: empirisch. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2019/3

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