Bewegung in Netzwerken. Bewegungsförderung in der Bildungslandschaft in NRW.

Autor/inn/en	Krus, Astrid; Lehmann, Beate
Titel	Bewegung in Netzwerken. Bewegungsförderung in der Bildungslandschaft in NRW.
Quelle	Aus: Althoff, Katharina (Hrsg.); Gebken, Ulf (Hrsg.): Bewegung, Spiel und Sport für alle. Tagungsband zum 2. Essener Kinder- und Jugendsportkongress. Hildesheim: Arete-Verl. (2018) S. 23-33Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-96423-005-7; 978-3-96423-005-8
Schlagwörter	Bildung; Förderung; Kind; Schule; Projekt; Bewegung (Motorische); Kinder- und Jugendsport; Sportangebot; Sportpädagogik; Sportverein; Vereinssport; Bewegungsangebot; Kooperation; Jugendlicher; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Bildungslandschaften oder Bildungsnetzwerke sind langfristige, auf gemeinsames Handeln abzielende, kommunalpolitisch gewollte Netzwerke, die sowohl formelle als auch informelle Bildungsorte umfassen. Dem (Vereins-)Sport wird in diesem Zusammenhang bislang noch nicht explizit eine zentrale Bedeutung zugeschrieben. Vor diesem Hintergrund wird in diesem Beitrag zunächst der Zusammenhang zwischen kindlicher Bildung und Bewegung skizziert. Anschließend werden Grundlagen und Strukturen für Bewegungsförderung in Netzwerken in Nordrhein-Westfalen (in Kindertagesstätten, Schulen und Ganztag) grob in den Blick genommen, bevor Verf. ausgewählte Praxisbeispiele und Modellprojekte kurz vorstellen sowie die Voraussetzungen für den Erfolg entsprechender Projekte erläutern. (Messerschmidt). (BISp).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2019/3