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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enMehlhorn, Grit; Kindsvater, Katharina; Müller, Marina
TitelEine Talkshow im Russischunterricht.
Möglichkeiten der Differenzierung.
QuelleIn: Praxis Fremdsprachenunterricht. Russisch, 16 (2019) 2, S. 4-7Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen 2; Literaturangaben
Sprachedeutsch; russische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2190-4081
SchlagwörterFernsehsendung; Methodik; Unterrichtseinheit; Sprechen
AbstractDie verschiedenen Rollen in einer Talkshow (Moderator, Gäste, Publikum) haben nicht nur einen unterschiedlich großen Sprechanteil, sondern sind auch sprachlich unterschiedlich anspruchsvoll. Der Beitrag geht auf Möglichkeiten der Binnendifferenzierung in der Phase der Vorbereitung, Durchführung und beim Feedback durch das Publikum ein, ohne mögliche "Stolpersteine" zu verschweigen. (Verlag).
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2019/3
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