Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Brinkmann, Jochen; Sommer, Petra; Kähler, Jörg |
|---|---|
| Titel | Gewinnungselektrolyse von Zink - ein Modellexperiment zum Verständnis der Prozessketten in Bergbau und Recycling: Vom Erz/Schrott zum Zielmetall. Paralleltitel: Electrowinning of zinc - a model experiment for the understanding of process routes in mining and recycling. |
| Quelle | In: Chemie konkret, 26 (2019) 2, S. 78-84Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0944-5846; 1521-3730 |
| DOI | 10.1002/ckon.201800079 |
| Schlagwörter | Korrosion; Sauerstoff; Silber; Legierung; Elektrolyse; Galvanisation |
| Abstract | Die Technische Universität Clausthal (TUC) ist Partner des Projekts RawMattersAmbassadors@Schools, in welchem Unterrichtseinheiten zum Thema Rohstoffe entwickelt werden. Hier stellen wir ein Experiment zur Zinkelektrolyse vor; es illustriert exemplarisch den Wert von Legierungen und den hohen Energie-, Wasser- und Chemikalieneinsatz zur Darstellung der Metalle. In Schulworkshops werden Prozessketten - vom Erz oder Elektronikschrott zum Metall - erläutert und an Modellexperimentierstationen erlebbar gemacht und in Projekttagen um Werksbesichtigungen (French Process, Norzinco, Goslar) ergänzt. Clausthal University of Technology takes part in an international consortium RawMattersAmbassadors@Schools. Here we present a new tool kit on zinc electrolysis. It illustrates exemplarily the value of alloys as it shows the high amount of energy-, water- and chemical- consumption in this process. During workshops in schools the process chain - From ore or WEEE to pure metal - will be explained with additional experiments and, in extended versions, through plant visits (French Process, Norzinco, Goslar, Germany). |
| Erfasst von | IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik an der Universität Kiel |
| Update | 2019/3 |
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