Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Huwald, Désirée |
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Titel | Jahrgangsübergreifendes Lernen: Die Schule im Dorf lassen. Differenzierung des Bildungsangebots und Schulbiographie ohne Brüche. |
Quelle | In: Pädagogik (Weinheim), 71 (2019) 1, S. 31-34Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0933-422X |
Schlagwörter | Schulpädagogik; Sekundarstufe I; Primarbereich; Differenzierung; Jahrgangsübergreifender Unterricht; Projekt; Lernbüro; Gemeinschaftsschule; Deutschland; Nordrhein-Westfalen |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2019/3 |