Jazz für Kinder! Potentiale und Herausforderungen zwischen Improvisation und Groove.

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Autor/in	Siedenburg, Ilka
Titel	Jazz für Kinder! Potentiale und Herausforderungen zwischen Improvisation und Groove.
Quelle	In: Zeitschrift ästhetische Bildung, 10 (2018) 1, S. 1-20Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1868-5099
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Kind; Grundschule; Improvisation; Jazz; Musikpädagogik
Erfasst von	Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update	2019/3

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