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Autor/inHolzwarth, Karin
Titel"Da kann man alles tun, als wäre das ein Spielplatz".
Musiktherapie in der Musikschule am Beispiel der Staatlichen Jugendmusikschule Hamburg.
QuelleAus: Jordan, Anne-Katrin (Hrsg.); Pfeifer, Eric (Hrsg.); Stegemann, Thomas (Hrsg.); Lutz Hochreutener, Sandra (Hrsg.): Musiktherapie in pädagogischen Settings. Impulse aus Praxis, Theorie und Forschung. Münster; New York: Waxmann (2018) S. 59-78Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-8309-3722-7
SchlagwörterMusikschule; Musikpädagogik; Musiktherapie; Hamburg
Erfasst vonProfessur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update2019/3
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