"Jedem eine Chance". Benachteiligtenförderung vom Modellprojekt zur Regelförderung.

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Autor/in	Bylinski, Ursula
Titel	"Jedem eine Chance". Benachteiligtenförderung vom Modellprojekt zur Regelförderung.
Quelle	In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 45 (2018) 5, S. 6-10Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-4515
Schlagwörter	Berufsvorbereitung; Außerbetriebliche Ausbildung; Jugendsozialarbeit; Benachteiligtenförderung; Inklusion; Ausbildungsbegleitende Hilfe; Berufsvorbereitung; Außerbetriebliche Ausbildung; Jugendsozialarbeit; Benachteiligter Jugendlicher
Abstract	"Mit einem Modellprojekt des Bundesministeriums für Bildung und Wissenschaft (BMBW), das 1980 startete, wurde ein sozialpädagogisch orientierter Ansatz für die berufliche Bildung übernommen. Spezifische Kennzeichen des Ausbildungskonzepts - Kompetenz- statt Defizitorientierung, soziales Lernen, integrative Sprachförderung, zielgruppenadäquate Methodik/Didaktik - sind auch heute noch bei der Integration junger Menschen in Ausbildung relevant. Im Beitrag wird die Entwicklung des Ansatzes nachgezeichnet und verdeutlicht, wie es gelungen ist, diese Kernelemente im Kontext bildungs- und sozialpolitischer (Reform-)Bemühungen zu etablieren." (Autorenreferat; BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2019/2

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