Eine digitale Strategie für eine zeitgemäße Pädagogik. Zukunftsfähiger Medieneinsatz.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schneider, Nico
Titel	Eine digitale Strategie für eine zeitgemäße Pädagogik. Zukunftsfähiger Medieneinsatz.
Quelle	In: Grundschulmagazin, 86 (2018) 5, S. 7-11Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
Schlagwörter	Medieneinsatz; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Grundschule; Unterrichtsmaterial; Unterrichtsmedien; Digitalisierung; Kläranlage; Medientechnik; Informationstechnologie; Deutschland
Abstract	Eine Medienpädagogik, die Medienbildung, -erziehung, -didaktik und -kompetenz im Sinne eines "kompetenten Umgangs mit digitalen Medien" umfasst, ist von vier Faktoren anhängig. Neben dem Faktor IT-Ausstattung spielen der Faktor "Support" (Einrichtung und Pflege von Hard- und Software), der Faktor Unterricht (Zielpriorität) und der Faktor Medienkonzept (Hauptgewicht auf den Unterrichtsgegenstand) eine Rolle. Illustriert wird diese "digitale Strategie" an einem Unterrichtsbeispiel zum Thema Kläranlage (teilw. übernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2019/2

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