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Autor/inRothstein, Jesse
TitelInequality of educational opportunity?
Schools as mediators of the intergenerational transmission of income.
Gefälligkeitsübersetzung: Ungleichheit der Bildungschancen? Schulen als Mediatoren der intergenerationalen Einkommensmobilität.
QuelleIn: Journal of labor economics, 37 (2019) S1, S. S85-S123
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0734-306X; 1537-5307
DOI10.1086/700888
SchlagwörterBildungsbeteiligung; Bildungschance; Soziale Ungleichheit; Generation; Einkommen; Mobilität; Qualität; Schule; Soziale Ungleichheit; USA; Wohnort; Generation; Bildungsbeteiligung; Bildungsertrag; Bildungsertrag; Schule; Wohnort; Mobilität; Einkommen; Qualität; Regionaler Vergleich; Standortfaktor; USA
Abstract"Intergenerational income transmission varies across commuting zones (CZs). I investigate whether children's educational outcomes help to explain this variation. Differences among CZs in the relationship between parental income and children's human capital explain only one-ninth of the variation in income transmission. A similar share is explained by differences in the return to human capital. One-third reflects earnings differences not mediated by human capital, and 40% reflects differences in marriage patterns. Intergenerational mobility appears to reflect job networks and the structure of local labor and marriage markets more than it does the education system." (Author's abstract, IAB-Doku).
Erfasst vonInstitut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update2019/2
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