Martina Lütke-Harmann (2016): Symbolische Metamorphosen. Eine problemgeschichtliche Studie zur Politischen Epistemologie der Sozialpädagogik. Weilerswist: Velbrück Wissenschaft. 300 Seiten. [Rezension].

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Autor/in	Hilbrich, Ole
Titel	Martina Lütke-Harmann (2016): Symbolische Metamorphosen. Eine problemgeschichtliche Studie zur Politischen Epistemologie der Sozialpädagogik. Weilerswist: Velbrück Wissenschaft. 300 Seiten. [Rezension].
Quelle	In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 93 (2017) 4, S. 563-567Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0507-7230; 2589-0581
Schlagwörter	Fundamentalismus; Sozialpädagogik; Mollenhauer, Klaus; Natorp, Paul; Nohl, Herman
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2019/2

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