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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBüttner, Daniel
TitelDie Entstehung von System- und Institutionenvertrauen - die Bedeutung von Zertifikaten nach DIN EN ISO 9001 als Vertrauenssubstitute.
Zur Funktion der ISO 9001:2015-12 bei der Auswahl von Bildungsdienstleistern.
QuelleBerlin: Peter Lang (2018), XXVI, 302 S.
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Dissertation, Humboldt-Universität zu Berlin, 2017.
ReiheBerufliche Bildung im Wandel. 21
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN3-631-74334-3; 978-3-631-74334-8; 978-3-631-74437-6; 978-3-631-74438-3
DOI10.3726/b13203
SchlagwörterForschung; Organisationspsychologie; Entscheidung; Klinische Psychologie; Problemlösen; Psychologie; Vertrauen; Bedeutung; Entscheidung; Erwachsenenbildung; Forschung; Klinische Psychologie; Management; Organisationspsychologie; Psychologie; Qualität; Tertiäre Bildung; System; Technik; Vertrauen; Wissenschaft; Buer; DIN-Norm; Problemlösen; Entwicklung; Aufgabe; Lebenslanges Lernen; Entstehung; Zertifikat; Auswahl; Qualitätsmanagement; Bildungsmarkt; Zertifizierung; Bildungsmarkt; DIN-Norm; Management; Qualitätsmanagement; Wissenschaft; Zertifikat; Erwachsenenbildung; Lebenslanges Lernen; Aufgabe; Auswahl; Bedeutung; Entstehung; Entwicklung; Qualität; Reputation; System; Technik; Zertifizierung; Institution; Buer
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update2019/2
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