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Autor/inBlesenkemper, Klaus
TitelWerte bildende Fächer in der Schule ohne Lobby? Ersatzfach für den konfessionellen Religionsunterricht an Grundschulen in Sicht.
QuelleIn: Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, 29 (2018) 9, S. 235-238Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0937-7239
SchlagwörterUnterrichtsausfall; Sekundarstufe I; Grundschule; Ethikunterricht; Philosophieunterricht; Religionsunterricht; Wertevermittlung; Nordrhein-Westfalen
Erfasst vonSekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update2019/2
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