Deutsch für Musikerinnen und Musiker.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ahn, Miran
Titel	Deutsch für Musikerinnen und Musiker.
Quelle	In: Fremdsprache Deutsch, (2018) 59, S. 36-40Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 10; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-3160
Schlagwörter	Motivation; Unterrichtsinhalt; Deutsch als Fremdsprache; Musik; Praxisbezug; Korea
Abstract	Welche Inhalte sind im Deutschunterricht für Lernende relevant, die ein Musikstudium im deutschsprachigen Raum anstreben? Am Beispiel des Deutschunterrichts am Goethe Institut in Korea liefert der Beitrag einen Überblick über für diesen Zweck geeignete Kursinhalte und Unterrichtsmaterialien. Praxisorientierte Hinweise sind im Beitrag enthalten.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2019/2

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