Musizieren mit dem Tablet zum Kanon von Pachhelbel.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hornig, Miriam
Titel	Musizieren mit dem Tablet zum Kanon von Pachhelbel.
Quelle	Aus: Tillmann, Alexander (Hrsg.); Antony, Ingo (Hrsg.): Tablet-Klassen. Begleituntersuchung, Unterrichtskonzepte und Erfahrungen aus dem Pilotprojekt "Mobiles Lernen in Hessen - MOLE". Münster; New York: Waxmann (2018) S. 186-189 PDF als Volltext kostenfreie Datei (Autorenversion) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8309-3603-9
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-165621
Schlagwörter	Medieneinsatz; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Projekt; Lied; Musikinstrument; Musikunterricht; Tablet PC
Abstract	Zum alljährlichen Seniorennachmittag hatte sich die Orff-AG der ortsansässigen Schule etwas besonderes ausgedacht: Die Schüler und ihre Leiterin wollten ein klassisches Musikstück aufführen. Jedoch nicht mit herkömmlichen Musikinstrumenten, sondern mit dem Tablet. Der Beitrag geht auf die technischen Voraussetzungen ein, die gegeben sein müssen, damit solch ein Projekt gelingen kann. (DIPF/bc).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2019/2

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