Zur (Un-)Sichtbarkeit des Narrativen. Erzählende Werbespots nicht nur an-, sondern auch durchschauen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Scheubeck, Teresa
Titel	Zur (Un-)Sichtbarkeit des Narrativen. Erzählende Werbespots nicht nur an-, sondern auch durchschauen.
Quelle	In: Informationen zur Deutschdidaktik, 42 (2018) 3, S. 105-117Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-9954
Schlagwörter	Filmanalyse; Medienpädagogik; Medienwirkung; Videoclip; Sekundarstufe I; Schüler; Deutschunterricht; Erzählen; Semantik; Projekt; Visuelle Kommunikation; Werbung; Interpretation
Abstract	In diesem Aufsatz wird eine Möglichkeit für die Auseinandersetzung mit narrativen Strukturen anhand eines Werbespots aufgezeigt: Einerseits werden die zugrunde liegenden semantischen Ordnungen herausgearbeitet, anderseits werden auch die Bilder des Werbespots analysiert und interpretiert. Zu jedem Untersuchungsaspekt werden konkrete Aufgaben vorgestellt und diese anhand exemplarischer Schülertexte illustriert. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2019/2

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