Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Gonon, Philipp |
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Titel | Popularphilosophische Rhetorik und Soft Power. Issak Iselins Schulreform- und Bildungsprojekte aus einer Governance-Perspektive. |
Quelle | Aus: Imlig, Flavian (Hrsg.); Lehmann, Lukas (Hrsg.); Manz, Karin (Hrsg.): Schule und Reform. Veränderungsabsichten, Wandel und Folgeprobleme. Wiesbaden; [Heidelberg]: Springer VS (2018) S. 23-35
PDF als Volltext |
Reihe | Educational governance. 39 |
Beigaben | Literaturangaben S. 33-35 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-658-19497-9; 978-3-658-19497-0; 978-3-658-19498-7 |
DOI | 10.1007/978-3-658-19498-7_3 |
Schlagwörter | Bildungsgeschichte; Schulreform; Geschichte (Histor); Philanthropie; Aufklärung (Epoche); Basedow, Johann Bernhard; Iselin, Isaak; Basel |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2019/2 |