Handbuch Mobile Learning. 1. Auflage.

Sonst. Personen	Witt, Claudia de (Hrsg.); Gloerfeld, Christina (Hrsg.)
Titel	Handbuch Mobile Learning. 1. Auflage.
Quelle	Wiesbaden; [Heidelberg]: Springer VS (2018), IX, 1036 S. PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Handbuch
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Klappentext (1) Klappentext (2)
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-658-19122-8; 978-3-658-19122-1
DOI	10.1007/978-3-658-19123-8
Schlagwörter	Digitale Medien; Mediendidaktik; Urheberrecht; Schule; Lernen; Lerntheorie; Digitalisierung; Datenschutz; Mobilität; Berufsbildung; Hochschule; Handbuch
Abstract	Das Handbuch stellt Grundlagen, Anwendungen und Perspektiven digitalisierten Lernens und Lehrens mit mobilen Endgeräten vor. Es behandelt theoretische Bezüge von Mobile Learning ebenso wie praktische Einsätze mobiler Endgeräte. Technologische Grundlagen, didaktische Designs mit Lernimplikationen und Einsatzmöglichkeiten von Mobile Learning in den verschiedenen Bildungskontexten - Schule, Hochschule, Aus- und Weiterbildung - werden erläutert genauso wie grundlegende Bestimmungen des Datenschutzes und des Copyrights. Das Handbuch spannt damit einen Bogen von der historischen Entwicklung bis hin zu zukünftigen Aussichten von Mobile Learning. Die Beiträge von 91 Autorinnen und Autoren fassen die zentralen wissenschaftlichen und für die Praxis relevanten Erkenntnisse über Mobile Learning zusammen, machen Potenziale und Veränderungen durch die zunehmende digitale Mobilität deutlich und geben Impulse für zukünftige Gestaltungsaufgaben hinsichtlich der Digitalisierung im Bildungsbereich. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2019/1