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Autor/inn/enEder, Sarah; Strahl, Alexander
TitelPhysikschulbuchaufgaben: Entsprechen sie dem Arbeitsgedächtnis der SchülerInnen?
QuelleIn: Erziehung & Unterricht, 168 (2018) 1/2, S. 147-156Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen; Literaturangaben S. 155-156
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0014-0325
SchlagwörterArbeitsgedächtnis; Lernaufgabe; Lehrwerkanalyse; Schulbuch; Physikunterricht; Aufgabe
Erfasst vonLeibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update2019/1
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