Äquinoktium - ein pädagogischer Ansatz im Anschluss an Jan Patockas "Ketzerische Essays".

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Autor/in	Ode, Erik
Titel	Äquinoktium - ein pädagogischer Ansatz im Anschluss an Jan Patockas "Ketzerische Essays". Paralleltitel: Equinox - an educational approach following Jan Patocka's "Ketzerische Essays".
Quelle	In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 94 (2018) 2, S. 296-312Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0507-7230; 2589-0581
Schlagwörter	Bildungstheorie; Erziehungsphilosophie; Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Lebensbewältigung; Patocka, Jan
Abstract	Equinox describes the moment when daytime and nighttime are of exact equal duration, which occurs only twice a year. In his "Heretical Essays" the Czech Philosopher Jan Patocka (1907-1977) tries to explain the traumatic experiences of the Twentieth Century with the subtle displacement of the "Night" as a symbol of deficient knowledge since the age of Enlightenment. This article tries to develop a pedagogical approach which refers to his idea of human existence as "Movement" in order to create a new balance of light and darkness. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2019/1

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