Von der face to face zur interface Interaktion. Technische Machbarkeit - pädagogische Praxen - normative Anfragen.

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Autor/inn/en	Obermaier, Michael; Seichter, Sabine
Titel	Von der face to face zur interface Interaktion. Technische Machbarkeit - pädagogische Praxen - normative Anfragen.
Quelle	In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 94 (2018) 1, S. 3-7Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0507-7230; 2589-0581
Schlagwörter	Bildung; Gesellschaft; Herrschaft; Soziale Ungleichheit; Humanität; Digitale Medien; Massenmedien; Demokratie; Diskurs
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2019/1

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