Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schließer-Sekulla, Heidi |
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Titel | Lernen, wann und wie es passt! Didaktisch-konzeptionelle Impulse für die Fortbildung von Familienbildungsfachkräften. |
Quelle | In: Forum Erwachsenenbildung, (2018) 3, S. 8-10Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1433-769X; 2699-5581 |
Schlagwörter | Blended Learning; Fortbildung; Familienbildung; Mitarbeiter |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2019/1 |