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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBuschmann, Anke
TitelAutismus-Spektrum-Störung: Überblick über Symptomatik, Ursachen und Diagnostik.
QuelleIn: Praxis Sprache, 63 (2018) 2, S. 89-93Infoseite zur Zeitschrift
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BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2193-9152
SchlagwörterAutismus; Wahrnehmungsstörung; Diagnostik; Autismus; Berufspädagogik; Ursache; Sonderpädagogik; Diagnostik; Wahrnehmungsstörung; Störung; Informationsverarbeitung; Störung; Berufspädagogik; Sonderpädagogik; Ursache; Informationsverarbeitung
AbstractDie Autismus-Spektrum-Störung (ASS) ist eine Wahrnehmungs- und Informationsverarbeitungsstörung im Gehirn, die sich durch drei Symptomgruppen, die "klassische Trias", auszeichnet (Remschmidt, Schmidt & Poustka, 2006): Betroffene zeigen qualitative Auffälligkeiten (1) in der sozialen Interaktion sowie (2) in der sozialen Kommunikation und weisen (3) wiederholende stereotype Verhaltensweisen und eingeschränkte Interessen auf. Im Folgenden wird ein systematischer Überblick über die Kernsymptome, die aktuell in Änderung begriffene internationale Klassifikation, die Ursachen und das differenzialdiagnostische Vorgehen zur Abklärung einer ASS mit dem Fokus auf Kinder gegeben. (Orig.).
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2018/4
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