An Agenda in Motion. Women's Issues in Latin American Higher Education.

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Autor/inn/en	Maldonado-Maldonado, Alma; Acosta, Felicitas
Titel	An Agenda in Motion. Women's Issues in Latin American Higher Education.
Quelle	In: International higher education, (2018) 94, S. 2-4Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1084-0613; 2372-4501
DOI	10.6017/ihe.2018.0.10552
Schlagwörter	Gender; Soziale Bewegung; Brasilien; Lateinamerika; Mexiko
Abstract	Women in Latin America have experienced physical and psychological violence; discrimination; lack of equal opportunities; less recognition for their work, abilities, and capacities. The #MeToo and Time's Up movements (2017) are dealing with the issue of women's role in present-day society and highlight cases of male power towards women. This article offers a reflection on this discussion at universities in the region. (HoF/text adopted).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2018/4

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