Mit Kästners Emil in der Hörspielwerkstatt - ein Projektbericht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Preis, Matthias; Weiser-Zurmühlen, Kristin
Titel	Mit Kästners Emil in der Hörspielwerkstatt - ein Projektbericht.
Quelle	In: Kjl & m, 69 (2017) 2, S. 76-80Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1864-144X
Schlagwörter	Digitale Medien; Medienarbeit; Medieneinsatz; Mediennutzung; Medienpädagogik; Schule; Sekundarstufe I; Audioaufzeichnung; Unterricht; Literatur; Projekt; Kästner, Erich
Abstract	Der Beitrag beschreibt ein Projekt, das mit Erich Kästners Klassiker Emil und die Detektive als stofflicher Vorlage, eine Einführung in das Medium Hörbuch im Unterricht ohne gößeren Zeitaufwand ermöglicht. Dabei sollen Schüler von Klasse 5 bis 7 sowohl die "theoretischen und praktischen Grundlagen der Hörspielproduktion" erarbeiten, als auch selbst "in Kleingruppen und mit Hilfe von iPads eine eigene kleine Hörszene [...] erstellen. (DIPF/Orig./lk).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2018/4

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