Bildvorlagen für multikulturelle Elterngespräche. Visualisierte Verständigungshilfen mit Textbausteinen in Türkisch, Arabisch, Russisch und Rumänisch. 1. Auflage.

Autor/in	Heiligensetzer, Christina
Titel	Bildvorlagen für multikulturelle Elterngespräche. Visualisierte Verständigungshilfen mit Textbausteinen in Türkisch, Arabisch, Russisch und Rumänisch. 1. Auflage.
Quelle	Hamburg: Persen (2017), 98 S.Verfügbarkeit
Reihe	Bergedorfer Grundsteine Schulalltag. 5.-10. Klasse
Beigaben	Illustrationen; CD-ROM 1
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch; mehrsprachig
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-403-20155-4; 978-3-403-20155-7
Schlagwörter	Begriff; Kommunikation; Eltern; Sekundarstufe I; Vorbereitungsklasse; Multikulturalität; Gesprächsführung; Arbeitsmittel; Audiovisuelles Medium; Sprachbarriere; Übersetzung; Russisch; Arabisch; Rumänisch; Türkisch; Bild; Visualisieren; Migrationshintergrund; Elternarbeit; Glossar; Nachschlagewerk; Verständigung; Ausländer; Deutschland
Abstract	[Lehrer stehen] vor der Herausforderung, mit den Eltern ihrer Schüler vielfältige Gesprächssituationen zu meistern. Als gemeinsame Verständnisgrundlage dient hierbei die Sprache. Sind Eltern der deutschen Sprache jedoch nur wenig oder gar nicht mächtig, entstehen schnell Missverständnisse. Es besteht sogar die Gefahr, dass Gespräche von Seiten der Eltern gemieden werden, um nicht in eine für sie unangenehme Situation zu kommen. Gerade in Zeiten von Vorbereitungsklassen mit geflüchteten Kindern und Jugendlichen und der Integration dieser Schüler in die Regelklassen ist diese Problematik aktuell wie nie zuvor. Damit sich ein solcher Teufelskreis gar nicht erst bildet, sollten mögliche Sprachbarrieren schon von Beginn an in den Blick genommen und in Gesprächen direkt umgangen werden. Eine Möglichkeit der Verständigungshilfe bietet der Einsatz von Bildkarten. Dieser Band bietet [...] praxiserprobte visualisierte Textbausteine auf Türkisch, Arabisch, Russisch und Rumänisch zu diversen Themen und Situationen rund um den Schulalltag. Zusätzlich stehen sämtliche Bildkarten als farbige PDF-Datei sowie zur individuellen Bearbeitung als Word-Datei zur Verfügung - so kann z.B. eine bestimmte Sprache fokussiert werden. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2018/4