Kommunikation in der Schule. 2., aktualisierte Auflage.

Sonst. Personen	Vogel, Ines C. (Hrsg.)
Titel	Kommunikation in der Schule. 2., aktualisierte Auflage.
Quelle	Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2018), 350 S.Verfügbarkeit
Reihe	UTB. 3649. Schulpädagogik
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8252-4719-8; 978-3-8252-4719-5
Schlagwörter	Gender; Interkulturelle Kommunikation; Kommunikation; Kommunikationstheorie; Konfliktlösung; Nonverbale Kommunikation; Verbale Kommunikation; Soziale Interaktion; Medienkompetenz; Mediennutzung; Schule; Schulpädagogik; Beratung; Lehrerausbildung; Mobbing; Kooperatives Lernen; Lernprozess; Kommunikativer Unterricht; Unterrichtsprozess; Lehrbuch; Inklusion; Rhetorik; Technische Kommunikation; Gruppe (Soz)
Abstract	Kommunikation ist ein grundlegender Bestandteil jeder Lehr- und Erziehungstätigkeit: Im schulischen Alltag ist sie unverzichtbares Werkzeug bei der Unterrichtsgestaltung und der Vermittlung von Lerninhalten, aber auch beim Austausch mit Kolleginnen und Kollegen, Vorgesetzten, Eltern und Lernenden. Das Lehrbuch bietet einen umfassenden Überblick zum Thema "Kommunikation in der Schule" und legt dabei den Fokus auf relevante Aspekte der direkten interpersonellen Kommunikation (z.B. nonverbale Kommunikation, Gruppenkommunikation) und der medienvermittelten Kommunikation (z.B. Lernmedien, virtuelle Lernszenarien). Zusätzlich nimmt es Themen wie Inklusion, Krisenkommunikation, interkulturelle Kommunikation und Mobbing in den Blick und bietet Handlungsempfehlungen für den schulischen Alltag. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2018/4