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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRöser, Winfried
TitelKlassenrat in der Sekundarstufe.
Ein praxiserprobter Leitfaden mit Kopiervorlagen. 5.-10. Klasse. 1. Auflage.
QuelleHamburg: Persen (2017), 80 S.Verfügbarkeit 
ReiheBergedorfer Grundsteine Schulalltag
BeigabenIllustrationen; CD-ROM 1
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-403-20165-1; 978-3-403-20165-6
SchlagwörterSelbstverantwortung; Verbale Kommunikation; Schülermitwirkung; Schulklasse; Klassenrat; Sekundarstufe I; Klassenlehrer; Lehrerrolle; Schüler-Lehrer-Beziehung; Schüler-Schüler-Beziehung; Feedback; Soziales Lernen; Gesprächsführung; Unterrichtsklima; Training; Materialsammlung; Praxisbezug
AbstractDer Band bietet einen praxiserprobten Leitfaden zur Einführung dieses Gremiums in der Klasse. Demokratie und demokratisches Handeln müssen verstanden, gelernt und geübt werden. Der Klassenrat bietet [...] Schülern eine motivierende Möglichkeit, aktiv mitzuentscheiden und Verantwortung zu übernehmen. Sie lernen Konflikte gemeinsam zu lösen, entwickeln eine demokratische Gesprächskultur und fassen gemeinsam Beschlüsse. Dieses Buch stellt ein praxiserprobtes Konzept für die erfolgreiche Einführung des Klassenrats in der 5.-10. Klasse vor. Unterstützende Materialien wie Arbeitsblätter, Reflexionsbögen u. a. veranschaulichen und vereinfachen das Vorgehen. (Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2018/4
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