"Doing Familienähnlichkeit" in der Kindertagespflege.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Bollig, Sabine
Titel	"Doing Familienähnlichkeit" in der Kindertagespflege.
Quelle	Aus: Nentwig-Gesemann, Iris (Hrsg.); Fröhlich-Gildhoff, Klaus (Hrsg.); Betz, Tanja (Hrsg.); Viernickel, Susanne (Hrsg.): Forschung in der Frühpädagogik. 9. Schwerpunkt: Institutionalisierung früher Kindheit und Organisationsentwicklung. Freiburg im Breisgau: FEL Verlag Forschung - Entwicklung - Lehre (2016) S. 29-58Verfügbarkeit
Reihe	Materialien zur Frühpädagogik. 19
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-932650-80-8; 978-3-932650-80-2
Schlagwörter	Forschungsergebnis; Pädagogische Psychologie; Sozialisation; Sozialisationsforschung; Familie; Familienleben; Familiensoziologie; Institutionalisierung; Eltern; Familienerziehung; Kindertagesbetreuung; Frühpädagogik; Sozialisierung; Familienbildung; Tagespflege; Praxisbezug; Tagesbetreuung; Institution
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2018/3

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