VERA - ein Instrument zur Schule- und Unterrichtsentwicklung.

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Autor/inn/en	Jetter, Andreas; Wagner, Sonja
Titel	VERA - ein Instrument zur Schule- und Unterrichtsentwicklung.
Quelle	In: Lehren & lernen, 43 (2017) 10, S. 35-38Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Schulentwicklung; Unterrichtsentwicklung; Vergleichsarbeit
Abstract	Lernstandserhebungen dienen der datengestützten Weiterentwicklung von Schule und Unterricht. Sie sind ein wichtiges Instrument der Qualitätssicherung. Die VERgleichsArbeiten VERA 3 und VERA 8 werden in BadenWürttemberg jährlich im Zeitfenster von Februar bis April an den öffentlichen allgemein bildenden Schulen flächendeckend und verpflichtend eingesetzt, VERA 3 seit dem Schuljahr 2008/2009 in den 3. Klassen der Grundschulen, VERA 8 seit 2015/2016 in den 8. Klassen der weiterführenden Schularten. Im Schuljahr 2014/2015 konnten Schulen bereits auf freiwilliger Basis an VERA 8 teilnehmen. Die Verfahren VERA 3 und VERA 8 werden bundeslandübergreifend konzipiert und bundesweit eingesetzt. Die Entwicklung der Tests erfolgt am Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB), Berlin, unter Mitwirkung aller Bundesländer.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2018/3

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