Why are professors "poorly paid"?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hamermesh, Daniel S.
Institution	National Bureau of Economic Research
Titel	Why are professors "poorly paid"? Gefälligkeitsübersetzung: Warum sind Professoren 'schlecht bezahlt'?
Quelle	Cambrige, Mass. (2018), 18 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	NBER working paper. 24215
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
DOI	10.3386/w24215
Schlagwörter	Einkommensunterschied; Berufliche Autonomie; Wochenarbeitszeit; Hochschullehrer; Akademiker; Ursache; Hochschulabsolvent; USA
Abstract	"Using Current Population Survey data, I demonstrate a 15-percentage point wage disadvantage among academics compared to all other doctorate-holders with the same demographics. Time-diary data show that academics' work hours are distributed more evenly over the week and day, although their total workweeks are equally long. This smoother distribution of work time accounts for as much as one-third of the wage disadvantage. Survey data (of economists only) indicate that flexible scheduling is an attraction, but only fourth among the characteristics of academic life." (Author's abstract, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2018/3

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