Educational Governance in kommunalen Bildungslandschaften. 1. Auflage.

Sonst. Personen	Olk, Thomas (Hrsg.); Schmachtel, Stefanie (Hrsg.)
Titel	Educational Governance in kommunalen Bildungslandschaften. 1. Auflage.
Quelle	Weinheim; Basel: Beltz Juventa (2017), 275 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Diagramme
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-7799-3372-1; 978-3-7799-3372-4; 978-3-7799-4398-3
Schlagwörter	Empirische Forschung; Fallstudie; Längsschnittuntersuchung; Sozialraum; Ethnografie; Bildungssystem; Bildungspolitik; Bildungsprogramm; Region; Steuerung; Gemeinde (Kommune); Kommunalpolitik; Stadtteilarbeit; Kooperation; Kritik; Praxisbericht; Theorie; Vernetzung; Berlin; Deutschland; Karlsruhe; Mannheim; Nürnberg
Abstract	Dieser Band vereinigt theoretische und empirische Beiträge, die eine kritische Perspektive auf kommunale Bildungslandschaftsprozesse einnehmen. Nach etwa einer Dekade Bildungslandschaftspraxis und wissenschaftlicher Literatur fällt der empirische Forschungsstand immer noch unbefriedigend aus: Beiträge mit einer Orientierung auf Best-Practice-Beispiele sowie Auftragsforschung bestimmen weiterhin die Forschungslandschaft. Empirische Fallstudien, die eine kritische Orientierung aufweisen, sind rar. Vor diesem Hintergrund will dieser Band einen Raum schaffen, innezuhalten und die Bildungslandschaftsthematik kritisch, aus theoretischen Positionen heraus und mithilfe von empirischen Fallstudien zu diskutieren. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2018/3