Auswirkungen frühkindlicher Bildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Anders, Yvonne; Roßbach, Hans-Günther
Titel	Auswirkungen frühkindlicher Bildung.
Quelle	Aus: Bellmann, Lutz (Hrsg.); Grözinger, Gerd (Hrsg.); Matiaske, Wenzel (Hrsg.): Bildung in der Wissensgesellschaft. Marburg: Metropolis-Verlag (2016) S. [13]-29Verfügbarkeit
Reihe	Ökonomie und Gesellschaft. 28
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7316-1259-9
Schlagwörter	Bildungsforschung; Kindertagesstätte; Frühpädagogik; Forschungsstand; Wirkung; Deutschland
Abstract	[Dieser] Beitrag fasst zur Frage der Auswirkungen eines Besuchs einer Kindertageseinrichtung auf die Entwicklung der Kinder, die nationale und internationale Forschungslage zusammen. Vorab wird ein Überblick über die zentralen Forschungsfragen und -konzepte sowie die Entwicklung der diesbezüglichen Forschungsdesigns und ihrer Herausforderungen gegeben. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2017/4

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