Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Pilypaityte, Lina (Hrsg.); Siller, Hans-Stefan (Hrsg.) |
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Titel | Schulpraktische Lehrerprofessionalisierung als Ort der Zusammenarbeit. Der vorliegende Band geht aus einem internationalen Symposium hervor zum Thema "Hybrid Spaces - Zusammenarbeit zwischen Universität, Schulen und Studienseminaren zum Zweck der Lehrerprofessionalisierung". |
Quelle | Wiesbaden: Springer VS (2018), VII, 286 S.
PDF als Volltext |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis Zusammenfassung |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-658-17085-9; 978-3-658-17085-1; 978-3-658-17086-8 |
DOI | 10.1007/978-3-658-17086-8 |
Schlagwörter | Schule; Lehrerausbildung; Didaktik; Unterrichtsforschung; Videoanalyse; Professionalisierung; Hochschule; Kooperation |
Abstract | Das Buch vernetzt wichtige Impulse aus den verschiedenen Bereichen der Lehrerbildung - Hochschule, Studienseminar und Schulpraktikum - und nimmt eine Bestandsaufnahme zur Zusammenarbeit der an der Lehrerbildung Beteiligen vor. Ziel ist es, Möglichkeiten zur Weiterentwicklung und erweiterte Kommunikationsräume aufzuzeigen. (Autor). |
Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
Update | 2018/3 |