Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Lattke, Susanne; Egetenmeyer, Regina |
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Titel | Benefits and potential of an international intensive programme. Insights from an evaluation of the joint module COMPALL. |
Quelle | Aus: Egetenmeyer, Regina (Hrsg.); Guimarães, Paula (Hrsg.); Németh, Balázs (Hrsg.): Joint modules and internationalisation in higher education. Reflections on the joint module "comparative studies in adult education and lifelong learning". Frankfurt am Main: Lang (2017) S. 183-194
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Reihe | Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik. 71 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-631-73625-8; 978-3-631-73625-8 |
DOI | 10.3726/b12110 |
Schlagwörter | Evaluation; Vergleichende Forschung; Erwachsenenbildung; Teilnehmer; Lebenslanges Lernen; Internationalität; Ergebnis; Modul; Wirkung |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2018/3 |