Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Hein, Rüdiger |
|---|---|
| Titel | Entspannungsverfahren in Praxisfeldern erproben. |
| Quelle | Aus: Neumann, Peter (Hrsg.); Balz, Eckart (Hrsg.): Sportlehrerausbildung heute. Ideen und Innovationen. Hamburg: Feldhaus, Ed. Czwalina (2017) S. 229-242 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
| ISBN | 978-3-88020-650-2 |
| Schlagwörter | Stressbewältigung; Kind; Kindergarten; Schule; Lehrer; Lehrerausbildung; Lerninhalt; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsplanung; Stress; Projekt; Entspannungstechnik; Entspannungstraining; Entspannungsübung; Sport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Studium; Lehrveranstaltung; Konzeption; Theorie-Praxis-Beziehung; Jugendlicher; Student; Zielgruppe |
| Abstract | Nach einleitenden Bemerkungen zur Wirkung und Bedeutung von Entspannungsverfahren und zur Verankerung der Entspannung im Sportcurriculum stellt Verf. das Studienangebot hinsichtlich Entspannungsverfahren im Lehramtsstudium der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg dar. Anschließend werden Konzeption, Zielsetzungen, Inhalte, Ablauf und Durchführung einer entsprechenden Lehrveranstaltung beschrieben. Dann präsentiert Verf. die im Rahmen des Kurses entstandenen studentischen Projekte zur Umsetzung von Entspannungsangeboten in verschieden Settings. Dazu werden Konzept und Zielgruppen aufgezeigt, die Durchführung der Projekte im Setting dargestellt sowie Erfahrungen der Studierenden exemplarisch aufgezeigt. Abschließend skizziert Verf. Entwicklungsperspektiven des Lehrangebots. (bo). (BISp). |
| Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
| Update | 2018/3 |
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