Die "kleinen" Ballkünstler - von der Magie der Bewegung mit dem Ball.

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Autor/in	Berthold, Clemens
Titel	Die "kleinen" Ballkünstler - von der Magie der Bewegung mit dem Ball.
Quelle	In: Bewegung & Sport, 71 (2017) 4, S. 15-19Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1726-4375
Schlagwörter	Motorische Leistungsfähigkeit; Grundschule; Primarbereich; Fachdidaktik; Ballsport; Balltechnik; Dribbeln; Fußball; Kinder- und Jugendsport; Prellen; Schulsport; Sportpädagogik; Sportspiel; Sportunterricht; Grundfertigkeit
Abstract	Was soll ein Kind können, um aktiv an der Bewegungs-, Spiel- und Sportkultur teilzunehmen? Dies gilt auch in der Grundschulzeit als eine wichtige Frage bei der Auswahl der Unterrichtsinhalte. Doch ist es sinnvoll, dabei schon an die "große Sportwelt" zu denken? Ein entwicklungsgemäßes Konzept bietet die Idee der integrativen Spielvermittlung der Ballschule Heidelberg an. Wie dieses Konzept zur aktuellen Definition von motorischen Basiskompetenzen (Hermann, Gerlach & Seelig, 2015) passt und warum es für das Vermitteln dieser Kompetenzen geeignet erscheint, wird hier besprochen. Als Beispiel dienen die Bereiche "Etwas bewegen" und "Bewegen mit dem Ball". Es wird eingangs der Kompetenzbereich "Etwas bewegen" erörtert und im letzten Abschnitt werden kleine Spiele zu diesem Thema vorgestellt. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2018/3

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