Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Askeland, Norunn |
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Titel | Text types and "othering" in Norwegian textbooks for Geography and History (1860-2006). |
Quelle | Aus: Aamotsbakken, Bente (Hrsg.); Matthes, Eva (Hrsg.); Schütze, Sylvia (Hrsg.): Heterogenität und Bildungsmedien. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2017) S. [332]-341
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Reihe | Forschung Klinkhardt; Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung |
Beigaben | Literaturangaben S. 340-341 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-7815-2192-3; 978-3-7815-2192-6 |
Schlagwörter | Bildungsgeschichte; Stereotyp; Geografieunterricht; Geschichtsunterricht; Norwegen; Schulbuch; Stereotyp; Textsorte; Schulbuch; Textsorte; Geografieunterricht; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Norwegen |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2018/2 |