Inklusionsorientierte Diagnostik im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schroeder, René
Titel	Inklusionsorientierte Diagnostik im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung.
Quelle	In: Sonderpädagogische Förderung in NRW, (2015) 4, S. 7-47Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1618-6036
Schlagwörter	Emotionalität; Diagnostik; Soziale Entwicklung; Schulische Integration
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2018/2

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