Heterogenität in der Religionspädagogik - Intersektionalität - Der religionspädagogische Habitus - Jugendliche und Religion - KITA als pastoraler Lernort - Seelsorge im Blaulichtgewitter - Lernen in der Begegnung - Buddhismus verstehen - Die Welt der Hebräischen Bibel - Jesus Handbuch ... Hinweise auf aktuelle Neuerscheinungen. [Literaturbericht].

Autor/in	Schreiner, Martin
Titel	Heterogenität in der Religionspädagogik - Intersektionalität - Der religionspädagogische Habitus - Jugendliche und Religion - KITA als pastoraler Lernort - Seelsorge im Blaulichtgewitter - Lernen in der Begegnung - Buddhismus verstehen - Die Welt der Hebräischen Bibel - Jesus Handbuch ... Hinweise auf aktuelle Neuerscheinungen. [Literaturbericht].
Quelle	In: Theo-Web, 16 (2017) 2, S. 368-421Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1863-0502
Schlagwörter	Religionspädagogik; Literaturbericht
Abstract	Der Literaturbericht zu aktuellen Neuerscheinungen ist gegliedert in die Kapitel 1.) Religionspädagogik und Religionsdidaktik; 2.) Praktisch-Theologische Theorie und ausgewählte Praxisfelder; 3.) Seelsorge; 4.) Interreligiöse Bildung; 5.) Religion in Musik, Film, Comics und Literatur; 6.) Weitere theologische Disziplinen; 7.) Didaktische Materialien und Medien. Enth. u.a. Rezension zu: Möller, Rainer [Herausgeber]; Sajak, Clauß Peter [Herausgeber]; Khorchide, Mouhanad [Herausgeber]: Kooperation im Religionsunterricht. Chancen und Grenzen interreligiösen Lernens. Beiträge aus evangelischer, katholischer und islamischer Perspektive. Münster: Comenius-Institut, 2017. ISBN 9783943410242. (S.394).
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2018/2