Ballschule Heidelberg: das perfekte Bewegungsprogramm.

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Autor/in	Uhrmeister, Jörn
Titel	Ballschule Heidelberg: das perfekte Bewegungsprogramm.
Quelle	In: Der Übungsleiter, 50 (2017) 9, S. 1-2Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-8419
Schlagwörter	Kind; Spielform; Spielfähigkeit; Übungsform; Anfangsunterricht; Anfängertraining; Training; Trainingskonzept; Trainingslehre; Trainingsmodell; Grundfertigkeit; Koordination; Trainingsgestaltung
Abstract	Aus einem ursprünglich zur Talentförderung gedachten Programm ist quasi ein "Kindersportangebot für alle" geworden - ein integrativer Ansatz zur sportartübergreifenden Sportspielvermittlung, der in dem Beitrag präsentiert wird. Die Kinder lernen in der Ballschule sportspielübergreifende Basiskompetenzen, sogenannte "Bausteine der Spielfähigkeit". Die Bausteine werden in die Bereiche Taktik (A), Koordination (B) und Technik (C) zugeordnet. Aus A, B und C wird das "ABC des Spielelernens". Die Bausteine liefern so einen Gliederungsentwurf zum Aufbau des Praxisteils einer Ballschulstunde. Verf. präsentiert entsprechend unterschiedliche Übungs- und Spielformen für die verschiedenen Bausteine (geändert). (Einleitung).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2018/2

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