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Autor/inGloeckner, Mareike
TitelDas Smartphone im Unterricht - Stolpersteine und Lösungen.
QuelleIn: Der fremdsprachliche Unterricht. Spanisch, 15 (2017) 4(59), S. 8Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1611-8510
SchlagwörterDigitale Medien; Schule; Technisches Unterrichtsmittel; Fremdsprachenunterricht; Bewertung
AbstractDer Beitrag stellt eine Tabelle vor, welche mögliche Schwierigkeiten und dementsprechende Lösungswege des Einsatzes von mobilen Geräten im schulischen Fremdsprachenunterricht veranschaulicht.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2018/2
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