Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Frank, Kerstin |
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Titel | Einblicke in namibisches Dorfleben. Förderung interkultureller Kompetenz durch englische Romane aus Namibia. |
Quelle | In: Praxis Englisch, 11 (2017) 5, S. 44-46
PDF als Volltext |
Beigaben | Literaturangaben 2 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1865-4010 |
Schlagwörter | Roman; Didaktik; Landeskunde; Namibia; Interkulturelles Lernen; Interkulturelles Lernen; Didaktik; Methodik; Authentisches Lehrmaterial; Roman; Landeskunde; Namibia |
Abstract | Es ist nicht immer leicht, authentische Texte aus anderen Kulturen zu finden, die in ihrem Sprachniveau und ihren kulturellen Voraussetzungen für Schüler/-innen zugänglich sind. Dieser Beitrag stellt Beispiele namibischer Romane vor, die durch ihre einfache Sprache und perspektivischen Erzähltechniken packende Einblicke in dörfliches Leben in Namibia vor und nach der Unabhängigkeit bieten, und schlägt verschiedene Einsatzmöglichkeiten im Unterricht vor. (Verlag, adapt.). |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2018/2 |