Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Thuge, Tobias |
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Titel | Quadratisch, praktisch - gut für den Unterricht? Einsatz der Foto-App Instagram. |
Quelle | In: Kunst + Unterricht, (2017) 415/416, S. 32-34Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0023-5466; 0170-6225; 0931-7112 |
Schlagwörter | Elektronische Medien; Schuljahr 12; Schulgelände; Unterrichtseinheit; Computerunterstützter Unterricht; Fotografie; Kunstunterricht; Anwendersoftware; Präsentation; Taschencomputer; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2018/2 |