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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enNiklas, Annemarie; Häckl, Barbara; Bley, Johanna
TitelDaZ-Kinder unterrichten.
1. Auflage.
QuelleBerlin: Cornelsen (2017), 143 S.Verfügbarkeit 
Reihe99 Tipps für die Grundschule
BeigabenIllustrationen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN978-3-589-15049-6
SchlagwörterSoziale Integration; Kind; Schulklasse; Elternmitwirkung; Grundschule; Vorbereitungsklasse; Lehrer; Lehrerkollegium; Schüler; Klassenführung; Deutsch als Zweitsprache; Gesprochene Sprache; Spracherwerb; Wortschatz; Mehrsprachigkeit; Schriftsprache; Dolmetscher; Elternberatung; Kooperation; Vorbereitung; Ausländer; Ehrenamtlicher Helfer; Flüchtling; Deutschland
AbstractWillkommensklasse? Integrationsklasse? Internationale Klasse? Viele Kinder ohne deutsche Sprachkenntnisse? Dieser Band unterstützt [...] bei der Herausforderung, nicht deutschsprachige Kinder willkommen zu heißen, sprachlich zu fördern und in die Klassengemeinschaft zu integrieren. Themenbereiche sind: 1. Gut vorbereitet; 2. Die Neuen kommen - die erste Zeit; 3. Eltern integrieren - aber wie?; 4. Für die Problematik sensibilisieren; 5. Hilfe organisieren; 6. Arbeit im Kollegenteam; 7. Die (übrige) Klasse managen; 8. Wortschatzarbeit Deutsch; 9. Sprache lernt man durch Sprechen; 10. Lesen und Schreiben für Spracheinsteiger; 11. Sprache untersuchen. (Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2018/2
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